Idézetek
Kérjük, tekintse meg az idézeteket:
Címkék
katona dalok Mezőgazdasági Gép Kiállítás ajándék Őszi Zoltán Idősek Klubja Ingyenes táborozás Idegen nyelvi kompetencia mérés megelőzés kerámia kiállítás Asztalitenisz Diákolimpia Ónos eső művészeti iskola állás szép olvasás Szász Színű Világ
Belépés
A bölcsesség legnyilvánvalóbb jele a folyamatos vidámság.
A hátrányos helyzet nem "bekerül" az iskolába, a hátrányos helyzet az iskolában manifesztálódik. Nem lenne, ha nem működnének az iskola legtöbbször észre sem vett egyoldalúságai, megkülönböztetései.
A jó tanítás interaktív, egyénileg vonja be a gyereket a folyamatba, s minden érzékre hat, vagyis megfelel a gyerek személyiségének.
A nevelés a felnőttek szervezett védekezése az ifjúság ellen.
A példa a leghatékonyabb tanítók egyike, noha szótlanul tanít.
A suli az valami kísérleti laboratórium, vagy műterem, ahol semmi sem igazi, és olyan dolgokat mérnek rajtunk, ami egyáltalán nem számít.
A szellemi gyengeségünkkel pontosan arányos a hiszékenységünk, és a mások misztikus hatalmában való hitünk.
A tanár az a gyerek, aki legtovább jár az iskolába.
A tanárok azoknak az embereknek valók, akik önként semmit sem tanulnának. Csakis az a tudás ér valamit, amelyet magunk szerzünk magunknak, velünk született érdeklődésből és szenvedélyes tudásvágyból.
A tanítás gyökere keserű, de gyümölcse édes.
A tanítók csak az ajtót nyitják ki, belépned neked kell.
A tanulás nem felkészülés az életre, a tanulás maga az élet.
A tanulás olyan város, amelyikben az egyik tartópillér a memória, a másik a megértés.
A tanuló ne gondolatokat, hanem gondolkozni tanuljon.
Naptár
| « | 2017 augusztus | » | ||||
| h | k | sz | cs | p | sz | v |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | |||
Idézetek
Az iskola dolga, hogy megtaníttassa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti étvágyunkat, hogy megtanítson bennünket a jól végzett munka örömére és az alkotás izgalmára, hogy megtanítson szeretni, amit csinálunk, és hogy segítsen megtalálni azt, amit szeretünk csinálni.
Szent-Györgyi Albert
Közreműködő szervezet:
